Dydaktyka specjalna
Mowa dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia
Danuta Pluta-Wojeciechowska
| Praca podejmuje niezbadane do tej pory aspekty mowy dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia w ujęciu lingwistyki kognitywnej. Przyjęty przez autorkę sposób przedstawienia problematyki pozwolił na całościowe spojrzenie na zaburzenia mowy występujące w tej grupie dzieci |
Kształcenie specjalne w systemie oświaty. Vademecum dla organu prowadzącego, dyrektora szkoły, nauczycieli i rodziców
Serafin Teresa
| Publikacja jest vademecum standardów organizacji kształcenia specjalnego w szkołach publicznych i niepublicznych oraz innych placówkach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego. Omówiono w niej sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów niepełnosprawnych... |
Osoby niepełnosprawne w systemie edukacji i poradnictwa zawodowego
Czerw-Bajer Monika, Duda Wioleta, Kukla Daniel
| Publikacja ma na celu usystematyzowanie dotychczasowej wiedzy z zakresu uczestnictwa osób z niepełnosprawnością w systemie edukacji, wsparcia ze strony poradnictwa zawodowego oraz ich sytuacji na rynku pracy. Książka stanowi krytyczną ocenę oraz analizę dotychczasowych działań... |
Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej. Podstawy metodyki nauczania języów obcych
Domagała-Zyśk Ewa, Karpińska-Szaj Katarzyna
| Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej. Podstawy metodyki nauczania języków obcych przygotowana przez dwie specjalistki z zakresu neofilologii, anglistkę, dr Ewę Domagała-Zyśk, oraz romanistkę, prof. dr hab. Katarzynę Karpińską-Szaj. Dzieło to należy powitać jako nowatorskie |
Katecheza osób z niepełnosprawnością intelektualną w Polsce po Soborze Watykańskim II
ks. Andrzej Kiciński
| Katecheza osób z niepełnosprawnością intelektualną opiera się przede wszystkim na Piśmie Świętym, które uczy, że każdy człowiek został stworzony "na obraz Boży (Rdz 1,27) i jest zdolny do poznania oraz miłowania swego Stwórcy (por. KDK 12). Termin "katecheza" pochodzi od... |
Zastosowanie biblioterapii w kształtowaniu zachowań przystosowawczych uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Agnieszka Łaba
| Opracowanie podejmuje próbę konsolidacji problemów edukacyjnych dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w płaszczyźnie ich dobra, równouprawnienia do udziału w życiu społecznym, prawa do autonomicznego funkcjonowania oraz samorealizacji w... |
Za rękę z Jezusem. Materiały pomocnicze do katechezy uczniów z umiarkowanym i znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej + CD
ks. Janusz Mółka SJ (red.), Małgorzata Alberska (red.)
| Materiały katechetyczne mają służyć pomocą wszystkim tym, którzy pragną towarzyszyć niepełnosprawnym intelektualnie we wzrastaniu w wierze. Proponowane treści mają na celu wprowadzenie katechizowanych w doświadczenie obecności Boga w konkretnych realiach ich codziennego... |
Masz prawo
| "Masz prawo" to uproszczona wersja Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych. Powstała, aby z treścią tego dokumentu mogły zapoznać się również dzieci. Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych została przyjęta przez ONZ 13 grudnia 2006 roku, Polska podpisała ją 30 marca... |
Podstawy dydaktyki
Bereźnicki Franciszek
| Jest to podręcznik, który ujmuje podstawowe i najważniejsze umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela w szkole ogólnokształcącej. Bardzo liczne przypisy umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikację przedstawionych poglądów i twierdzeń, a pragnącym pogłębić problematykę... |
Trudna dorosłość osób z zespołem Downa. Jak możemy wspomóc?
| W prezentowanej publikacji nakreślono Czytelnikowi fundamentalne pytania: co się stanie z ukochanym dzieckiem z Zespołem Downa jeśli zabraknie rodziców? Autorzy poszczególnych tekstów próbują zmierzyć się z nieznanym obszarem ludzkiego doświadczenia i wypełnić go rozwiązaniami |
Strona: [1] [2] [3] [4] [5] Następna strona >